来了 ,久伴英语一年课后的感受终于来了?如何选择才靠谱

2020-11-17 12:58发布

最近总是收到很多私信,关于阿卡索英语的,因为我的孩子一直都是在阿卡索英语里面学习的,而且成绩都是一直在变好,一次比一次提高,所以很多人都会来问我关于阿卡索英语一年课后的感受,今天正好是闲来无事,就来给大家说说我的孩子在阿卡索一年的经历事情吧,没想到一年就过去了,之前孩子比较差的成绩,变化还是真的有点大啊,真的令人比较感慨的啊。让孩子去阿卡索英语学习完全就是因为之前尝试过一对一的线上机构吧,纯属就是想让孩子换一个环境的吧,毕竟一对一已经尝试过,感觉效果不大,而且孩子年龄也是在大的,所以也没网上搜索阿卡索英语怎么样就直接带孩子去报名了。说实在的,阿卡索一开始给我的感觉是新奇,因为他们是一个区别于其他的机构,一对一的特色被他们展示的淋漓尽致,两个年纪和基础相仿的小朋友在课堂里面进行一个沟通和交流,一开始我还担心孩子会因为自己学习而不说话什么的,但是现在说来,我的确是多想了,毕竟两个小朋友还是有共同语言的。还有一个特色其实就是阿卡索英语的外教了,之前我也碰到过很多家长问我关于阿卡索英语外教如何这一情况的事情吧,阿卡索英语主要采用的以固定外教为主的线上模式吧,因为师资力量一直都是家长们比较关心点之一吧,所以他么在这一个里面做的还是比较好的,所以当时我也是看到他们这一点也才报名的。说实话,孩子在阿卡索学习了一年了,很多人都会问我课后的感受,其实也没有太多的感受,只能说阿卡索英语给了我太多的惊喜了,如果现在还有家长在给孩子找想线上机构,或者在打听阿卡索在线英语一年课后感受的话,我觉得我可以发一个免费课时链接给你,你们可以免费领取一节试听课会比较一下会更有帮助,你们觉得呢,这是他们的链接https://www.acadsoc.com.cn/试听u/ddz/cLseNkPzS。
15条回答
王旭升
2楼-- · 2020-11-17 13:01
很多家长反馈说孩子学英语课堂上听不懂,那是因为孩子不理解,记住和理解知识,然后才能去运用;否则不理解,就是哈佛的外教也很难让孩子英语有提升,外教课的作用就是浪费了;

在阿卡索英语这里一堂课上课前就是有知识课堂预习的,有场景融入,有练习,然后上课的时候和外教互动,和同伴一起pk学,课后还有复习知识串联,一整节课都是围绕着规划的项目核心学习的,切换场景,学习相关的知识点,翻转课堂下孩子有兴趣,效果确实好才有提升的,我们就在这里定下来了,现在虽然没有在阿卡索英语学过一年,但是我们是看过阿卡索英语一年课后的感受提升效果才来这里的,毕竟学生的提升水平是真实存在的;

我还是建议你也可以领取一节课试听比较下毕竟适合孩子有提升才是重要的;【https://www.acadsoc.com.cn/试听】u/ddz/cLseNkPzS
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小姐姐学英语
3楼-- · 2020-11-17 13:02
看到楼主说的这个,说到阿卡索英语啊,就拿我自己来说吧,孩子最近也在考虑在往哪个培训班去学习英语,朋友给我推荐的是阿卡索英语,后面我就带孩子先去听了免费课时,当时给我们上的好像是一位英国外教,他说着一口流利的英语,举止谈吐都在显示着他有着充足的教学经验,因为是同伴的课堂,孩子和另外一个孩子都相互合作也是非常愉快,兴趣也非常高,而且课堂上氛围也是比较好的,后面听说他们的外教都是固定时间的,对于我这个非常忙的人来说也是不错的


打听过价格以后,突然觉得这家机构还不错,也不贵,就直接报名了,现在孩子在阿卡索英语每天回来都会很开心的讲述他一天的成果,别提有多开心了。
你们有想法也可以去领个课时听一下【https://www.acadsoc.com.cn/试听】对你们也是有经验的
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英语菜鸟
4楼-- · 2020-11-17 13:05
给孩子选择一个英语培训机构真的是很重要,从少儿本身考虑,他们的发音机制尚未定型,有条件正确模仿人类各种语言的发音,随着年龄的增长,发音机制就要定型,学习第二语言时,就容易有口音了。

因此,如果有良好的学习第二语言的条件,早一点对少儿进行第二语言的启蒙教育,让其有英语发音的体验,可以给其将来正式学习第二语言打下良好的基础。

选择在阿卡索英语里学习完全可以满足以下几点:




1、让孩子在游戏中学英语

少儿学习英语应以发展口语为主,重视听说能力的发展。少儿学习英语,应经常采用各种游戏活动,让少儿在动手、动口等活动中感受英语,运用英语。类似阿卡索英语的课程,外教通过歌曲、动画、游戏等趣味教学,这样既能满足少儿玩的愿望,又可以使少儿在非常开心的情况下,不知不觉的就接受英语知识。


2、提高孩子的语言敏感性

少儿英语教育正确的目标应该是:培养孩子对英语的兴趣,提高感知语言的敏感性,培养孩子能成功地进行语言交流的信心,发挥孩子学习语言的潜力。不过有一些幼儿园或是家长在少儿英语教育上存在一些问题:比如目标多为在一定时期内,掌握多少英语单词和句子,对激发少儿学习英语的兴趣,培养少儿听音、辨音和语言转换能力,常常注意不够。



3、家长和孩子可以自主选择专业权威的英语老师

不管是选择外教还是中教老师,首先家长们要根据自己的情况来选择,外教老师都是拥有纯正的英语发音和丰富教学经验技巧的
推荐再给孩子找英语课的领取一节课上一下比较好【https://www.acadsoc.com.cn/试听】u/ddz/cLseNkPzS
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倾他城做他妃
5楼-- · 2020-11-17 13:10
阿卡索英语的同伴式教学在没有接触外教课之前也是不清楚的,因为毕竟没有亲身实践过,关乎了孩子的体系化学习效果,还是想多做了解,让孩子试听后才更有发言权;
阿卡索英语的老师是固定的欧美外教,这点上来说确实是很不错的,固定欧美外教是基于保障孩子的英语学习效果,老师和孩子之间熟悉感的,同伴之间的学习基础差不多,性格互补,两个孩子一起上课会充分调动孩子们之间的竞争意识,课堂上会相互竞争学习pk,会形成一种潜移默化的默契,两个人会竞争看谁在老师面前更受欢迎,那么就会积极去回答问题以及更加全神贯注的去听讲,场景化的课程设计孩子和同伴都很喜欢上,很投入,久而久之学习效果要要明显高于一对一。
阿卡索英语的固定外教和固定上课时间安排:首先给孩子上课的外教本身就是一个欧美的老师,发音好教学专业,固定的外教,相互熟悉,效果也可以保障;另外固定的上课时间,可以给孩子养成一个良好的学习习惯,按时按点的学习,孩子会自然的在那个时间点进入学习状态,日积月累孩子的学习成果会非常显著。
我觉得你可以领取一节阿卡索英语的试听课综合对比下【https://www.acadsoc.com.cn/试听】u/ddz/cLseNkPzS
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王芸
6楼-- · 2020-11-17 13:11
没有经过真实感受经历的英语学习来说,刚开始孩子学英文这件事情来说确实不知道如何是好,搜了很多资料,很多家长反馈说孩子学英语课堂上听不懂,那是因为孩子不理解,记住和理解知识,然后才能去运用;


所以第一个方面我觉得适合孩子的课堂形式很关键,我们比较下来她一个人跟着外教学,互动对练学都是较少的,单纯的听课其实效果就大打折扣了,而有水平相当的同学一起就不一样了,有竞争pk,有课堂氛围有效果;第二个方面就是固定的外教搭配科学的课程体系规划,没有这个也是不行的,否则单纯的图片机械重复跟读学,孩子不理解,就是哈佛的外教也很难让孩子英语有提升,外教课的作用就是浪费了


闺女目前在1V2这里一堂课上课前就是有知识课堂预习的,有场景融入,有练习,然后上课的时候和外教互动,和同学一起pk学,课后还有复习知识串联,一整节课都是围绕着规划的项目核心学习的,切换场景,学习相关的知识点,翻转课堂下孩子有兴趣,效果确实好才有提升的,我们就在这里定下来了。
我觉得是需要时间比较下,给你下他们的课程详细【https://www.acadsoc.com.cn/试听】u/ddz/cLseNkPzS
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丁丁千
7楼-- · 2020-11-17 13:12
很多家长反馈说孩子学英语课堂上听不懂,那是因为孩子不理解,记住和理解知识,然后才能去运用;否则不理解,就是哈佛的外教也很难让孩子英语有提升,外教课的作用就是浪费了;

在阿卡索英语这里一堂课上课前就是有知识课堂预习的,有场景融入,有练习,然后上课的时候和外教互动,和同伴一起pk学,课后还有复习知识串联,一整节课都是围绕着规划的项目核心学习的,切换场景,学习相关的知识点,翻转课堂下孩子有兴趣,效果确实好才有提升的,我们就在这里定下来了,现在虽然没有在阿卡索英语学过一年,但是我们是看过阿卡索英语一年课后的感受提升效果才来这里的,毕竟学生的提升水平是真实存在的;

我还是建议你也可以领取一节课试听比较下毕竟适合孩子有提升才是重要的;【https://www.acadsoc.com.cn/试听】u/ddz/cLseNkPzS
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